Sensorinės priemonės švietimui

Spalvas keičianti šviesos lenta A2 – plona, tolygiai šviečianti LED lenta, ant kurios dedami permatomi, pusiau permatomi ir nepermatomi daiktai. Šviesa iš apačios atskleidžia tai, ko dienos šviesoje nesimato: kad plastikinė kaladėlė yra ne tiesiog mėlyna, o mėlyna su tamsesniais kraštais; kad lapas turi gyslų tinklą; kad du persidengiantys žetonai sukuria trečią spalvą.

Dangtis - padėklas sukuria erdvę netvarkingam žaidimui išlaikant tvarką aplinkoje. Be to, kadangi dugnas permatomas, šviesa keliauja iš apačios kiaurai – vaikas gali apšviesti daiktus ir skysčius, tyrinėdamas, kaip skirtingai atrodo įvairios tekstūros ir kaip skirtingai teka tiršti ar skysti produktai. 

• Regos suvokimas ir sensorika – vaikas mokosi skirti skaidrumą, atspalvį, kontūrą ir tekstūrą tada, kai fonas nebetrukdo jų matyti.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl niekas nenutraukia darbo iš išorės. Vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Kūrybinis mąstymas – nėra vieno teisingo atsakymo. Iš tų pačių dešimties žetonų vaikas kaskart sudėlioja ką nors kito.
• Priežasties ir pasekmės supratimas – uždėjus vieną spalvą ant kitos, iškart matomas rezultatas. Ryšys tarp veiksmo ir pasekmės neabejotinas.
• Smulkioji motorika – mažų, plonų, slidžių detalių ėmimas ir tikslus dėliojimas lavina pirštų judesius ir rankos bei akies koordinaciją.
• Ankstyvoji matematika – rūšiavimas, poravimas, sekos, simetrija, dalies ir visumos santykis. Viskas ranka apčiuopiama, ne abstraktu.
• Kalba ir žodynas – skaidrus, blankus, ryškus, persidengia, permatomas. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato, o tik paskui įvardija.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos. Vaikas pats nusprendžia, ką ir kaip daryti.
• Gebėjimas nurimti – prieblanda, tyla, jokio garso ir jokio kito kadro po penkių sekundžių. Vakarui tinkanti veikla be ekrano.
• Bendras žaidimas – A2 formatas leidžia dirbti dviem ar trims vaikams vienu metu, nesiginčijant dėl vietos.

Techninė informacija:

• Užrakinimo funkcija apsaugo nuo netyčinių išjungimų
• Lengvai nešiojama lenta leis lengvai keisti erdves
• Saugus magnetinis užraktas saugumui užtikrinti: užkliuvus, lengvai atsijungia maitinimo laidas
• Lengvai valomas paviršius 
• Dangtis-padėklas tiksliai įsistato ir sukuria didelę, permatomą, negilią erdvę įvairiausioms veikloms – dailei, rankdarbiams, netvarkingam žaidimui ir sensoriniam tyrinėjimui. 

Dydis: 63.5cm x 46cm x 0.8cm. 

Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Sensorinis tyrinėjimų stalas – apvalus šviečiantis paviršius su pakeltu kraštu aplink visą perimetrą. Švelni, lėtai kintančių spalvų šviesa reguliuojama nuotolinio valdymo pulteliu, nepertraukiant vaiko darbo. 

Pakeltas kraštas sukuria erdvę netvarkingam žaidimui išlaikant tvarką aplinkoje. Į stalą galima pilti vandenį, želė, putas, smėlį arba dėti permatomus daiktus – ir viskas lieka viduje. Šviesa iš apačios atskleidžia tai, ko dienos šviesoje nesimato: kaip skirtingai atrodo įvairios tekstūros, kaip skirtingai teka tiršti ar skysti produktai, kaip ta pati medžiaga keičiasi po kita spalva.

• Sensorika ir tekstūrų pažinimas – vanduo, smėlis, putos ir želė elgiasi skirtingai. Vaikas tai supranta rankomis, ne iš paaiškinimo.
• Vaizduotė ir vaidmeninis žaidimas – apšviestas apvalus paviršius tampa scena „mažojo pasaulio" žaidimams: planeta, ežeru, urvu.
• Šviesos ir spalvos suvokimas – matosi, kaip tas pats daiktas atrodo skirtingai po skirtinga spalva.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl niekas nenutraukia darbo iš išorės. Vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Priežasties ir pasekmės supratimas – įpylus, įmaišius ar uždėjus rezultatas matomas iškart. 
• Smulkioji motorika – semti, pilti, gaudyti, spausti. 
• Kalba ir žodynas – tirštas, skystas, skaidrus, plaukia, skęsta, persilieja. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato, o tik paskui įvardija.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos. Vaikas pats nusprendžia, ką ir kaip daryti.
• Gebėjimas nurimti – prieblanda, tyla, lėtai kintanti šviesa. Vakarui tinkanti veikla be ekrano.
• Bendras žaidimas – prie apskritimo visi vaikai turi vienodą priėjimą ir mažiau derasi dėl vietos.

Techninė informacija:

• Belaidis: 8 val. įkrovimas užtikrina vidutiniškai 5–10 val. švietimo (priklausomai nuo pasirinktos programos)
• Spalvos valdomos nuotolinio valdymo pulteliu
• Atsparus vandeniui – IP65 klasė
• Energijos klasė A+
• Tvirta, bet lengva konstrukcija – nesunku perkelti iš kambario į kiemą ir atgal
• Lengvai valomas paviršius
• Pakeltas kraštas sulaiko vandenį, smėlį, putas ir kitą turinį
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam
• Komplekte: stalas, universalus maitinimo adapteris (UK/EU/US/AU) su žemos įtampos maitinimo šaltiniu, instrukcija 8 kalbomis su trikčių šalinimo vadovu
• Žaidimo priedai (nuotraukose matomi daiktai) į komplektą neįeina – jie pateikti tik pavyzdžiui

Dydis: aukštis 45 cm × 69 cm skersmens, gylis 6 cm.
Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Kvadratinis šviečiantis tyrinėjimų stalas su pakeltu kraštu aplink visą perimetrą. Švelnią, lėtai kintančių spalvų šviesą reguliuojate nuotolinio valdymo pulteliu, nepertraukdami vaiko darbo. 

Pakeltas kraštas sukuria erdvę netvarkingam žaidimui išlaikant tvarką aplinkoje. Į stalą galima pilti vandenį, želė, putas, smėlį arba dėti permatomus daiktus – ir turinys lieka viduje. Šviesa iš apačios atskleidžia tai, ko dienos šviesoje nesimato: kaip skirtingai atrodo įvairios tekstūros, kaip skirtingai teka tiršti ar skysti produktai, kaip ta pati medžiaga keičiasi po kita spalva. Žemas stalo aukštis leidžia prie jo dirbti sėdint ant grindų arba stovint.

• Sensorika ir tekstūrų pažinimas – vanduo, smėlis, putos ir želė elgiasi skirtingai. Vaikas tai supranta rankomis, ne iš paaiškinimo.
• Vaizduotė ir vaidmeninis žaidimas – apšviestas paviršius tampa scena „mažojo pasaulio" žaidimams: planeta, ežeru, urvu.
• Šviesos ir spalvos suvokimas – matoma, kaip tas pats daiktas atrodo skirtingai po skirtinga spalva.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl niekas nenutraukia darbo iš išorės. Vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Priežasties ir pasekmės supratimas – įpylus, įmaišius ar uždėjus rezultatas matomas iškart. Ryšys tarp veiksmo ir pasekmės neabejotinas.
• Smulkioji motorika – semiama, pilama, gaudoma, spaudžiama. Rankos dirba nuolat.
• Kalba ir žodynas – tirštas, skystas, skaidrus, plaukia, skęsta, persilieja. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato, o tik paskui įvardija.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos. Vaikas pats nusprendžia, ką ir kaip daryti.
• Gebėjimas nurimti – prieblanda, tyla, lėtai kintanti šviesa. Vakarui tinkanti veikla be ekrano.
• Bendras žaidimas – prie kvadratinio stalo yra keturios lygiavertės pusės, todėl vaikai lengvai pasidalija vietas.

Techninė informacija:

• Belaidis: 8 val. įkrovimas užtikrina vidutiniškai 5–10 val. švietimo (priklausomai nuo pasirinktos programos)
• Spalvos valdomos nuotolinio valdymo pulteliu
• Atsparus vandeniui – IP65 klasė
• Energijos klasė A+
• Tvirta, bet lengva konstrukcija – nesunku perkelti iš kambario į kiemą ir atgal
• Lengvai valomas paviršius
• Pakeltas kraštas sulaiko vandenį, smėlį, putas ir kitą turinį
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam
• Komplekte: stalas, universalus maitinimo adapteris (UK/EU/US/AU) su žemos įtampos maitinimo šaltiniu, instrukcija 8 kalbomis su trikčių šalinimo vadovu
• Žaidimo priedai (nuotraukose matomi daiktai) į komplektą neįeina – jie pateikti tik pavyzdžiui

Dydis: aukštis 28,5 cm × plotis 69 cm, gylis 6 cm. Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Keturi masyvios medienos padėklai su 2 mm akrilinio nedūžtančio veidrodžio dugnu: stačiakampis, šešiakampis, kvadratas ir trikampis. Ta pati veidrodinė patirtis keturiuose skirtinguose kontūruose – todėl vaikas mato ne tik atspindį, bet ir tai, kaip forma keičia visą vaizdą.

Kiekvienas padėklas veikia kaip aiškiai apibrėžta darbo erdvė: jis pasako, kur prasideda ir kur baigiasi veikla, nereikalaudamas to įvardyti žodžiais. Vaikas gali stebėti savo veidą, bandyti veido išraiškas, apžiūrėti daiktus iš naujo kampo arba dėlioti „mažojo pasaulio" scenas. Keturi padėklai vienu metu leidžia dirbti kelis vaikus – arba vienam vaikui rūšiuoti daiktus pagal formą.

• Atspindžio supratimas – vaikas pats atranda, kad daiktas turi apačią, ir kad veidrodis ją parodo.
• Erdvinis mąstymas – tas pats objektas matomas iš dviejų pusių vienu metu.
• Vaizduotė ir vaidmeninis žaidimas 
• Susikaupimas – aiški darbo erdvė padeda vaikui likti prie vienos veiklos ilgiau.
• Tvarka ir savarankiškumas – padėklas rodo, kur darbas prasideda ir kur baigiasi. Vaikas pats jį atsineša ir padeda į vietą.
• Smulkioji motorika – tikslus daiktų statymas ir perstatymas ribotoje erdvėje lavina rankos judesį.
• Savęs pažinimas – vaikas gali stebėti savo veidą ir veido išraiškas.
• Kalba ir žodynas – atspindys, apačia, viršus, po, virš. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato.

Techninė informacija:

• Saugumas: akrilinis veidrodis nedūžta
• Tinka visoms amžiaus grupėms
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: stačiakampis 360 × 435 × 30 mm · šešiakampis 277 × 240 × 30 mm · kvadratas 240 × 240 × 30 mm · trikampis 210 × 240 × 30 mm. Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Medienos rėmas su 2 mm akrilinio, nedūžtančio veidrodžio dugnu. Padėklas sukuria aiškiai apibrėžtą erdvę, kurioje viskas, ką vaikas ant jo padeda, iškart atsispindi. 

Rėmas atlieka tą patį darbą, kaip ir bet kuris padėklas parengtoje aplinkoje: jis pasako, kur prasideda ir kur baigiasi darbo vieta, nereikalaudamas to įvardyti žodžiais. Ryškus atspindys traukia žvilgsnį ir laiko dėmesį, todėl padėklas tinka ir „mažojo pasaulio" scenoms kurti, ir vienam daiktui apžiūrėti iš arti.

• Atspindžio supratimas – vaikas pats atranda, kad daiktas turi apačią, ir kad veidrodis ją parodo.
• Erdvinis mąstymas – tas pats objektas matomas iš dviejų pusių vienu metu.
• Vaizduotė ir vaidmeninis žaidimas 
• Susikaupimas – aiški darbo erdvė padeda vaikui likti prie vienos veiklos ilgiau.
• Tvarka ir savarankiškumas – padėklas rodo, kur darbas prasideda ir kur baigiasi. Vaikas pats jį atsineša ir padeda į vietą.
• Smulkioji motorika – tikslus daiktų statymas ir perstatymas ribotoje erdvėje lavina rankos judesį.
• Savęs pažinimas – vaikas gali stebėti savo veidą ir veido išraiškas.
• Kalba ir žodynas – atspindys, apačia, viršus, po, virš. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato.

Techninė informacija:

• Saugumas: akrilinis veidrodis nedūžta
• Tinka visoms amžiaus grupėms
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: ilgis 50 cm × plotis 43,5 cm × aukštis 5 cm. Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Nedūžtantis keturių krypčių veidrodis sensoriniams žaidimams. 

Tai priemonė, prie kurios vaikai sugrįžta ne dėl to, kad ji ko nors moko, o dėl to, kad rezultatas kaskart kitoks. Pasukus daiktą – kitoks vaizdas. Pridėjus antrą – visai kita scena. Veidrodis tinka ir „mažojo pasaulio" žaidimams, ir tam, kad daiktą būtų galima apžiūrėti iš visų pusių vienu metu, jo nepakeliant. Guminės kojelės saugo baldų paviršių ir neleidžia veidrodžiui slysti.

• Atspindžio ir simetrijos supratimas – vaikas pats atranda, kaip veikia veidrodis, ir kad atspindys kartojasi.
• Erdvinis mąstymas – tas pats daiktas matomas iš kelių pusių vienu metu, todėl susidaro pilnesnis jo vaizdas.
• Vaizduotė ir vaidmeninis žaidimas – iš kelių figūrėlių atsiranda minia, iš vieno medžio – miškas.
• Ankstyvoji matematika – kartojimas, veidrodinė simetrija, skaičiaus dvigubėjimas. Viskas matoma, ne aiškinama.
• Smulkioji motorika – tikslus daiktų statymas ir sukiojimas siauroje erdvėje lavina rankos judesį.
• Kalba ir žodynas – atspindys, priešais, už, daugiau, tas pats. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato.
• Savęs pažinimas – vaikas gali stebėti savo veidą ir veido išraiškas iš kelių kampų.

Techninė informacija:

• Komplekte: 1 medinio rėmo akrilinis veidrodis
• Saugumas: veidrodis pagamintas iš akrilo, tad yra saugus ir nedūžtantis
  
• Guminės kojelės saugo paviršių ir neleidžia slysti
  
• Tinka visoms amžiaus grupėms
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: aukštis 30 cm × ilgis 45,7 cm × plotis 23,8 cm. Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

28 mediniai blokai keturių geometrinių formų – kvadratai, stačiakampiai, trikampiai ir arkos. Kiekvienos formos detalės sudėtos viena į kitą kaip rėmai, o mažiausia grupės detalė yra vientisa erdvinė figūra. Septynios spalvos, pro kurias matyti natūrali medienos struktūra – dažai neuždengia to, kad tai medis.

Dalykas, kurį vaikas atranda pats: tas pats kvadratas gali būti langas, durys, arka arba visas namas – priklauso nuo to, kokio dydžio detalę jis paims ir kur ją pastatys. 

• Statybos ir konstrukcijos supratimas – vaikas pats atranda, kokia tvarka detalės laikosi, o kokia griūva.
• Formų pažinimas – keturios geometrinės formos ir jų savybės, kurias vaikas ima į rankas anksčiau, nei įvardija žodžiu.
• Dydžio ir mastelio suvokimas – detalės dedamos viena į kitą, todėl skirtumas tarp didesnio ir mažesnio yra ne paaiškinamas, o pamatuojamas ranka.
• Rūšiavimas ir loginis mąstymas – detales galima skirstyti pagal spalvą, formą arba dydį. Kiekvienas būdas duoda kitą rezultatą.
• Matematinis žodynas – didesnis, mažesnis, aukštesnis, platesnis, tinka, netelpa. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia atlieka, o tik paskui įvardija.
• Vaizduotė ir vaidmeninis žaidimas – iš arkų ir stačiakampių atsiranda namai ir kambariai figūrėlėms ar gyvūnams.
• Kūrybinis mąstymas – nėra vieno teisingo atsakymo. Iš tų pačių 28 detalių kaskart sudėliojama kas nors kito.
• Smulkioji motorika – tikslus statymas ir detalių įstatymas viena į kitą lavina pirštus ir rankos bei akies koordinaciją.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Bendras žaidimas – 28 detalės leidžia statyti keliems vaikams vienu metu.

Techninė informacija:

• Komplekte: 28 medinės figūros, 7 spalvos, 4 geometrinės formos (trikampiai, kvadratai, stačiakampiai, arkos)
• Kiekvienos formos detalės sudedamos viena į kitą; mažiausia grupės detalė – vientisa erdvinė figūra
• Medžiaga: masyvus bukas, glotnus paviršius su matoma medienos struktūra
• Suapvalinti kraštai – saugu jauniausiems
• Derinamas su medinių arkų ir plokščių rinkiniais
• Amžius: nuo 12 mėnesių
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: didžiausia arka – ilgis 14,8 cm · didžiausias stačiakampis, kvadratas ir trikampis – aukštis 14,8 cm. Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Tyrinėjimų padėklai atveria vaikui netvarkingo žaidimo pasaulį – tą, kur galima pilti, berti, semti ir maišyti, o smėlis lieka padėkle, ne ant grindų. Į juos dedate tai, ką pasirenkate patys: smėlį, konfeti, vandenį, medžio drožles ar bet kurią kitą medžiagą. Vaikas pats atranda jos savybes – kaip ji krinta, ar plaukia, ar kaip skamba pilama.

Pagaminti iš polipropileno, todėl lengvai valdomi: nesunku pakelti, greitai išvalyti ir ištuštinti. Šeši padėklai viename komplekte reiškia, kad medžiagas galima laikyti atskirai arba duoti kiekvienam vaikui savo erdvę – todėl priemonė vienodai tinka ir bendram kelių vaikų žaidimui, ir susikaupusiam darbui vienam.

Techninė informacija:

• Komplekte: 6 tyrinėjimų padėklai
• Medžiaga: polipropilenas
• Lengvai pakeliami, valomi ir ištuštinami
• Tinka įstatyti į apvalius sensorinius tyrinėjimų stalus
• Tinka visoms amžiaus grupėms
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: 315 × 272 × 120 mm (vienas padėklas). Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Šešios didelės akrilinės geometrinės figūros: kvadratas, stačiakampis, apskritimas, trikampis, penkiakampis ir šešiakampis. Kiekviena – savo spalvos: rožinė, mėlyna, geltona, žalia, violetinė ir oranžinė.

Figūros permatomos, todėl geriausiai atsiskleidžia ant šviesos lentos: šviesa keliauja kiaurai, spalva atrodo sodri, o uždėjus vieną figūrą ant kitos matomas naujas atspalvis.

Jos didelės – apskritimo skersmuo 20 cm – todėl patogios mažoms rankoms ir tinka ne tik dėlioti, bet ir apvesti pieštuku.

• Formų pažinimas – šešios pagrindinės geometrinės formos, kurias vaikas ima į rankas anksčiau, nei įvardija žodžiu.
• Spalvų maišymas – pirminių ir antrinių spalvų santykis matomas, o ne aiškinamas. Rezultatas pasirodo iškart.
• Ankstyvoji matematika – kraštinių ir kampų skaičiavimas, rūšiavimas, poravimas, sekų dėliojimas, ploto palyginimas.
• Pasiruošimas rašymui – figūrų kontūrų apvedimas lavina rankos judesio kontrolę ir tvirtą pieštuko laikymą.
• Kūrybinis mąstymas – iš šešių figūrų sudėliojamas namas, gėlė, veidas arba tiesiog raštas. Teisingo atsakymo nėra.
• Kalba – skaidrus, sodrus, blankesnis, persidengia, po apačia, ant viršaus. Sąvokos, kurias vaikas pirma pamato, o tik paskui pasako.

Įspėjimas: vaikams nuo 3 metų. Pavojus užspringti – yra smulkių dalių. Naudoti prižiūrint suaugusiajam.

Dvidešimt šešios permatomos akrilinės didžiosios raidės su pakeltais kraštais. Raidė, kurią galima paimti į ranką, apversti, uždėti ant kitos ar įspausti į tešlą, vaikui yra visai kas kita nei raidė ant popieriaus lapo. Ji turi svorį, storį ir kraštą, kurį galima apvesti pirštu – todėl į atmintį ji patenka ne tik per akis.

Pakelti kraštai leidžia apvesti raidę pirštu arba pieštuku ir pajusti judesio kryptį dar prieš tai, kai vaikas pradeda rašyti. Permatomas akrilas atskleidžia raides ant šviesos lentos: uždėjus vieną ant kitos matomi kontūrų skirtumai, o spalvos susilieja. Raides galima spausti į plastiliną, tešlą ar smėlį – lieka aiškus atspaudas.

• Pasiruošimas rašymui – kontūro apvedimas lavina rankos judesio kontrolę ir teisingą raidės brėžimo kryptį anksčiau, nei vaikas paima pieštuką.
• Raidžių pažinimas – raidė paimama į ranką ir apžiūrima iš visų pusių, o ne tik matoma lape.
• Smulkioji motorika – ėmimas, dėliojimas, spaudimas į tešlą ir tikslus vietos parinkimas lavina pirštus ir rankos bei akies koordinaciją.
• Sensorika – ta pati raidė patiriama per lytėjimą, regą ir judesį. Trys keliai vietoj vieno.
• Kalba ir žodynas – garsas, raidė, pradžia, pabaiga, toks pat, kitoks. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato ir paliečia.
• Kūrybinis mąstymas – iš raidžių dėliojami vardai, žodžiai, raštai arba tiesiog formos. Teisingo atsakymo nėra.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos.

Techninė informacija:

• Komplekte: 26 didžiosios raidės (A–Z)
• Medžiaga: tvirtas akrilas
• Pakelti kraštai kontūro apvedimui
• Permatomos – tinka naudoti ant šviesos lentų ir stalų
• Tinka spausti į plastiliną, tešlą ar smėlį
• Amžius: nuo 3 metų

⚠️ Įspėjimas: netinka vaikams iki 3 metų. Pavojus užspringti – yra smulkių dalių. Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: apie 50 mm (viena raidė). Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Dvidešimt permatomų akrilinių skaičių – po du kiekvieno nuo 0 iki 9. Skaičius, kurį galima paimti į ranką, apversti, padėti šalia trijų kaladėlių ar įspausti į tešlą, vaikui yra visai kas kita nei skaičius ant popieriaus lapo. Jis turi svorį, storį ir kraštą, kurį galima apvesti pirštu – todėl į atmintį patenka ne tik per akis.

Po du kiekvieno skaičiaus – ne smulkmena: taip galima poruoti vienodus, dėlioti dviženklius skaičius arba dirbti dviese. Pakelti kraštai leidžia apvesti skaičių pirštu ar pieštuku ir pajusti jo brėžimo kryptį dar prieš rašymą. Permatomas akrilas atskleidžia skaičius ant šviesos lentos, o įspaudus į plastiliną, tešlą ar smėlį lieka aiškus atspaudas.

• Skaičių atpažinimas – skaičius paimamas į ranką ir apžiūrimas iš visų pusių, o ne tik matomas lape.
• Skaičiavimo pagrindai – prie skaičiaus padedamas atitinkamas daiktų kiekis. Ryšys tarp ženklo ir kiekio tampa apčiuopiamas.
• Pasiruošimas rašymui – kontūro apvedimas lavina rankos judesio kontrolę ir teisingą skaičiaus brėžimo kryptį anksčiau, nei vaikas paima pieštuką.
• Poravimas ir rūšiavimas – po du kiekvieno skaičiaus leidžia ieškoti vienodų porų.
• Smulkioji motorika – ėmimas, dėliojimas, spaudimas į tešlą ir tikslus vietos parinkimas lavina pirštus ir rankos bei akies koordinaciją.
• Sensorika – tas pats skaičius patiriamas per lytėjimą, regą ir judesį. Trys keliai vietoj vieno.
• Kalba ir matematinis žodynas – daugiau, mažiau, po lygiai, prieš, po. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia atlieka, o tik paskui įvardija.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos.

Techninė informacija:

• Komplekte: 20 skaičių – po 2 kiekvieno nuo 0 iki 9
• Medžiaga: tvirtas akrilas
• Pakelti kraštai kontūro apvedimui
• Permatomi – tinka naudoti ant šviesos lentų ir stalų
• Tinka spausti į plastiliną, tešlą ar smėlį
• Amžius: nuo 3 metų

⚠️ Įspėjimas: netinka vaikams iki 3 metų. Pavojus užspringti – yra smulkių dalių. Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: apie 50 mm (vienas skaičius). Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Šešios permatomos plastikinės mentelės su rankenėlėmis – pagrindinių ir antrinių spalvų. Vaikas pakelia mentelę prie akies ir kambarys tampa mėlynas. Uždeda antrą – ir mėlyna virsta žalia. 

Rankenėlė svarbesnė nei atrodo: už jos mentelę patogu laikyti net ir mažiausiems, o spalvotas paviršius lieka neužstotas pirštų. Spalvų maišymas vyksta be dažų, be indų ir be plovimo – todėl priemonę galima ištraukti bet kada, o ne tik tada, kai yra laiko tvarkytis.

• Spalvų suvokimas – pirminių ir antrinių spalvų santykis matomas, o ne aiškinamas. Rezultatas pasirodo iškart.
• Priežasties ir pasekmės supratimas – uždėjus vieną mentelę ant kitos, ryšys tarp veiksmo ir pasekmės neabejotinas.
• Regos suvokimas – tas pats kambarys, tas pats daiktas, kita spalva. Vaikas mokosi pastebėti, kas pasikeitė.
• Kalba ir žodynas – šviesesnis, tamsesnis, skaidrus, susilieja. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato, o tik paskui įvardija.
• Smulkioji motorika – laikymas, sukimas ir tikslus uždėjimas vienos mentelės ant kitos lavina pirštus ir rankos bei akies koordinaciją.
• Kūrybinis mąstymas – nėra vieno teisingo atsakymo. Vaikas pats sprendžia, ką pažiūrėti pro spalvotą stiklą.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl niekas nenutraukia darbo iš išorės.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos.

Techninė informacija:

• Komplekte: 6 spalvų mentelės
• Pagrindinės ir antrinės spalvos
• Didesnis formatas – patogu laikyti mažoms rankoms
• Permatomos – tinka naudoti ant šviesos lentų ir stalų arba atskirai
• Spalvų maišymas be dažų ir be netvarkos
• Amžius: nuo 12 mėnesių
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: 8 cm skersmens (viena mentelė). Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Daugiau nei 500 permatomų akrilinių detalių viename rinkinyje: geometrinės figūros vėrimui, tuščiaviduriai rašto blokeliai, kubeliai, figūros ir žetonai, papildyti spalvotais raišteliais. Visos detalės permatomos, todėl ant šviesos lentos jos ne tik dėliojamos, bet ir maišo spalvas.

Matematika šiame amžiuje prasideda ne nuo skaičių, o nuo rankų. Vaikas rūšiuoja pagal spalvą, poruoja pagal formą, deda vieną prie kito ir pamato, kad vienas eilės elementas kartojasi. Skaičius ateina vėliau – kaip pavadinimas tam, ką jis jau ne kartą padarė pirštais. 2D žetonai turi skylutes vėrimui, todėl tas pats rinkinys tinka ir smulkiajai motorikai lavinti.

• Ankstyvoji matematika – rūšiavimas, poravimas, sekos, raštai, simetrija, dalies ir visumos santykis. Viskas ranka apčiuopiama, ne abstraktu.
• Skaičiavimo pagrindai – 300 žetonų leidžia skaičiuoti, grupuoti ir dalyti realiai, o ne popieriuje.
• Formų pažinimas – geometrinės figūros paimamos į rankas anksčiau, nei įvardijamos žodžiu.
• Spalvų maišymas – ant šviesos lentos uždėjus vieną permatomą detalę ant kitos, atsiranda trečia spalva.
• Smulkioji motorika – vėrimas per skylutes ir tikslus detalių dėliojimas lavina pirštus ir rankos bei akies koordinaciją.
• Kalba ir matematinis žodynas – daugiau, mažiau, po lygiai, toks pat, kitoks, po to. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia atlieka, o tik paskui įvardija.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Savarankiškumas ir tvarka – uždaroma dėžė leidžia vaikui pačiam pasiimti ir padėti priemonę į vietą.

Techninė informacija:

• Komplekte: 72 geometrinės figūros vėrimui · 90 tuščiavidurių rašto blokelių · 18 kubelių · 12 geometrinių figūrų · 300 sustatomų žetonų · 12 spalvotų raištelių · tvirta plastikinė dėžė su dangčiu · veiklų vadovas 7 kalbomis (skaitmeninis – 8 kalbomis)
• Medžiaga: permatomas akrilas
• 6 spalvos, įskaitant skaidrią
• Žetonai su skylutėmis vėrimui
• Tinka naudoti ant šviesos lentų ir stalų
• Amžius: nuo 3 metų

⚠️ Įspėjimas: netinka vaikams iki 3 metų. Pavojus užspringti – yra smulkių dalių. Pavojus pasismaugti – ilgas raištelis. Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: figūros apie 5 cm skersmens · žetonai 2 cm skersmens · raištelis 60 cm. Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.