Rūšiavimui

Tai klasikinis ugdomasis žaislas, kuriame vaikai deda spalvotus žiedus ant vertikalaus kaiščio. Paprasta, bet turtinga veikla lavina smulkiąją motoriką, spalvų pažinimą ir loginį mąstymą.

Suvėrus žieuds ant kaiščio žaidimas nesibaigia: augdamas vaikas mokosi juos nuverti bei sudėti atgal į tam skirtas vietas. Tai skatina pilną veiklos ciklą, primena sugrąžinti objektus į savo vietas pažaidus. Šis žaidimas atitinka Montessori principus: aiški struktūra, tikslus judesys, baigtinis rezultatas ir galimybė mokytis savarankiškai.

Priemonė padeda lavintis

• Smulkiosios otorikos lavinimas: žiedų dėliojimas lavina pirštų miklumą, rankos–akies koordinaciją.
• Spalvų atpažinimas: ryškūs žiedai padeda vaikams mokytis klasifikuoti ir įvardyti spalvas.
• Priežastingumo suvokimas: priežasties-pasekmės ryšio atradimas (veriu žiedą – jis lieka) padeda formuoti logiką.
• Savarankiškas mokymasis: paprasta konstrukcija leidžia vaikui veikti savarankiškai, be suaugusiųjų įsikišimo.

Tvarumas ir saugumas

Ekologiškos medžiagos: pagaminta iš atsakingai išgautos guminės medienos – tvarus, greitai augantis medžių šaltinis.

Saugūs dažai: naudojami vandens pagrindo netoksiški dažai, be kenksmingų cheminių medžiagų.

Ilgaamžiškumas: tvirta konstrukcija užtikrina, kad žaislas gali būti perduodamas iš kartos į kartą ar naudojamas ugdymo įstaigose.

Silikoninių įrankių rinkinys iš paprasto plastilino žaidimo padės sukurti įtraukiančią veiklą. Volelis išlygins, banguotas pjaustytuvas supjaustys, lipdymo įrankiai suformuos — vaikas ne tik minko ir spaudo, bet kuria, pjauna, lygina ir raižo taip lavindamasis savo vaizduotę bei kūrybiškumą.

Įrankiai tinka plastilinui, kinetinam smėliui ir modelinui. Silikonas nebraižo paviršių, lengvai nusiplaunama ir nesulaiko kvapo.

Įrankiai ergonomiškos formos — pritaikyti mažoms rankoms, kurios dar tik mokosi tikslių judesių. Žaidžiant lavėja smulkioji motorika, jėgos dozavimas, rankos-akies koordinacija.

Tinka savarankiškam žaidimui ir grupinei veiklai — namuose, darželyje, terapiniuose užsiėmimuose.

Rekomenduojamas amžius: nuo 2 metų

Rinkinyje:  medvilninis krepšelis + 5 įrankiai

Dydis: volelis 170 × 35 mm; pjaustytuvai ~98 × 84 mm; lipdymo įrankiai ~154–166 × 18 mm.

 Padėklą sensoriniams žaidimams PlayTray rasite čia >>.

Tai Montessori metodo įkvėptaa priemonė, su kuria vaikai stumia spalvotus medinius žiedus horizontaliu kaiščiu. Paprasta, bet labai tikslinga veikla lavina pirštų kontrolę, riešo lankstumą, pakartotinį vidurio linijos kirtimą judant iš kairės į dešinę ir atgal bei koncentraciją – visa tai yra svarbūs rašymo pradmenys. Veikla natūraliai įtraukia vaiką į smulkiosios motorikos ugdymąsi per patirtį ir judesį.

Priemonė padeda lavintis

• Motorikos lavinimas: žiedų vėrimas ir horizontalus stūmimas lavina tikslius rankų judesius, riešo lankstumą ir delno kontrolę – tai tiesiogiai padeda ruoštis rašymui.
• Rankos–akies koordinacija: vaikas turi stebėti judesį ir jį koordinuoti su tuo, ką mato, sukti, lenkti ranką, tai stiprina judesių valdymą.
• Spalvų pažinimas ir rūšiavimas: skirtingų spalvų žiedai leidžia mokytis atpažinti, pavadinti ir grupuoti spalvas.
• Priežasties-pasekmės ryšio suvokimas: vaikas patiria priežasties ir pasekmės santykį – kai pastumia žiedą, jis juda, t. y. veiksmas sukelia reakciją.
• Dėmesio ir atkaklumo ugdymas: veikla reikalauja susitelkimo ir kantrybės, lavinant vykdomąsias funkcijas.
• Savarankiškas mokymasis: aiški, struktūruota užduotis leidžia vaikui tyrinėti be išankstinių nurodymų – skatinamas pasitikėjimas savimi ir savarankiškumas.
• Amžius: rekomenduojama nuo 14 mėnesių

Tvarumas ir saugumas

Natūrali mediena iš tvarių šaltinių – be plastiko, be perdirbto pigaus užpildo.

Netoksiški dažai – naudojami tik vaikams saugūs, sertifikuoti dažai.

Tvirtas dizainas – sukurtas naudoti ilgai: tiek namuose, tiek darželiuose.

Montessori formų dėlionė-rūšiuoklė XL supažindina mažuosius su pagrindinėmis bei geometrinėmis formomis ir ilgio sąvokomis. Tuo pačiu lavina atidumą, rankos-akies koordinaciją.

Skirtingų atspalvių formos šiek tiek sufleruoja mažyliams, kur jas rikiuoti, o švelnios kaladėlės lengvai telpa į savo formas.

Pačias kaladėles galima naudoti ir atskirai be pagrindo, susipažįstant su geometrinėmis formomis, terminais "ilgas", "trumpas", mokantis lyginti du ar tris objektus pagal ilgį ar tiesiog laisviems žaidimams.

Žavus 100 spalvotų brangakmenių kubelių rinkinys mediniame padėkle su veidrodiniu pagrindu nepaliks abejingų. 10 ryškių spalvų švelnūs akriliniai kubeliai puikiai tinka spalvų rūšiavimui, spalvų maišymui, skaičiavimui bei statyboms.

Mažesni vaikai gali juos naudoti bokštams statyti ar raštams kurti. Vyresniems vaikams jie pravers savarankiškoms matematinėms užduotims, sekų sudarymui ir skaičių ryšių tyrinėjimui.

Rinkinį sudaro: 100 akrilo brangakmenių kubelių (10 skirtingų spalvų) tvirtoje bukmedžio dėžutėje su saugiu akrilo veidrodžio pagrindu

Dydis: Veidrodžio dėžutė: 27,2 cm x 27,2 cm x 3 cm. Kubeliai: 2,5 cm x 2,5 cm.

Norėdami valyti, nuvalykite minkštu drėgnu skudurėliu, naudodami švelnų ploviklį. 
Nenaudokite drėgnų servetėlių su amonio pagrindu, nes tai pažeis akrilo paviršių.

Rekomenduojama nuo 3 metų.

Kaladėlės tinka tiek mažesniems vaikams, kurie pradeda nuo stambių statinių - stato bokštus ir bando išbalansuoti kuo didesnius statinius, tiek vyresniems vaikams, kurie konstruoja sudėtingesnes struktūras ir kuria mini pasaulius. Brangakmeniai skatina kalbėti apie spalvas ir praturtina žaidimą papildomu kūrybinės dekoracijos elementu.

Medinis dėklas su įbrėžtomis linijomis padeda susitvarkyti po žaidimo — vaikas mato, kur kas eina.

Žaidžiant lavėja smulkioji motorika, rankos-akies koordinacija, erdvinis mąstymas ir kūrybiškumas.

Priežiūra: valyti drėgnu skudurėliu su švelniu plovikliu. Akrilinių brangakmenių negalima valyti amoniako turinčiomis servetėlėmis.

Dydis: padėklas 27,2 cm ilgio x 27,2 cm pločio x 3 cm gylio. 

Rekomenduojama nuo 3 metų.

Glotnūs, šilti ir telpantys į delniuką - šie mediniai lobiai vaikui neduoda jokių nurodymų kaip žaisti ir būtent tai yra jų stiprybė. Vaikas mato grybą ar akmenėlį. Kažką rudą ir šiurkštų, kažką geltoną ir lygų. Ir pradeda: stato, grupuoja, rikiuoja, pasakoja, skaičiuoja garsiai - ne todėl, kad paprašėte, o todėl, kad tai natūralu, kai rankose daug vienodų daiktų.

Su atviro tipo priemonėmis žaidimai neturi apibrėžtų taisyklių, bet vaikas lavinasi nuolat:

• rūšiuoja pagal spalvą, formą, dydį - pirmoji matematika;
• stato, dėlioja, konstruoja - erdvinis mąstymas ir rankų koordinacija;
• kuria paveikslus, mandalas ir pasakoja istorijas - vaizduotė be ribų;
• skaičiuoja ir kuria sekas - skaičiavimo pagrindai natūraliai;
• apčiuopia, lygina, tyrinėja - jutiminis pažinimas per pirštukų galiukus ir sensorinė stimuliacija kalbos raidai.

Pilnas lobių rinkinys: 168 (14 formų po 12 vienetų) organinės formos iš FSC® sertifikuotos medienos atvirojo žaidimo akimirkoms, kurios susikuria pačios.

Rekomenduojama nuo 3 metų.

Sensoriniai žaidimai suteikia vaikams galimybę tyrinėti ir mokytis liečiant, o pasitelkus tinkamus įrankius sukuriama dar daugiau galimybių: lavinami šaukšto naudojimo (kabinimas ir perkėlimo) įgūdžiai, supažindinama su tūrių skirtumais, lavinamas pincetinis sučiupimas tiek pirštais, tiek įrankiais.

Minėti judesiai ypač svarbūs tolesniam savarankiškumui ugdyti, tai pirmieji žingsniai valgymui, serviravimui, apsirengimui, piešimui ir rašymui praktikuoti, taip pat savikontrolei ir savireguliacijai – tik bandant (ir ne kartą perpylus!) suvokiamas tūrių skirtumas ir pajaučiama riba, kada metas sustoti.

Priemonę rekomenduojama naudoti su suaugusiojo priežiūra.