Jūsų mėgstamiausi

Dvidešimt šešios permatomos akrilinės didžiosios raidės su pakeltais kraštais. Raidė, kurią galima paimti į ranką, apversti, uždėti ant kitos ar įspausti į tešlą, vaikui yra visai kas kita nei raidė ant popieriaus lapo. Ji turi svorį, storį ir kraštą, kurį galima apvesti pirštu – todėl į atmintį ji patenka ne tik per akis.

Pakelti kraštai leidžia apvesti raidę pirštu arba pieštuku ir pajusti judesio kryptį dar prieš tai, kai vaikas pradeda rašyti. Permatomas akrilas atskleidžia raides ant šviesos lentos: uždėjus vieną ant kitos matomi kontūrų skirtumai, o spalvos susilieja. Raides galima spausti į plastiliną, tešlą ar smėlį – lieka aiškus atspaudas.

• Pasiruošimas rašymui – kontūro apvedimas lavina rankos judesio kontrolę ir teisingą raidės brėžimo kryptį anksčiau, nei vaikas paima pieštuką.
• Raidžių pažinimas – raidė paimama į ranką ir apžiūrima iš visų pusių, o ne tik matoma lape.
• Smulkioji motorika – ėmimas, dėliojimas, spaudimas į tešlą ir tikslus vietos parinkimas lavina pirštus ir rankos bei akies koordinaciją.
• Sensorika – ta pati raidė patiriama per lytėjimą, regą ir judesį. Trys keliai vietoj vieno.
• Kalba ir žodynas – garsas, raidė, pradžia, pabaiga, toks pat, kitoks. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato ir paliečia.
• Kūrybinis mąstymas – iš raidžių dėliojami vardai, žodžiai, raštai arba tiesiog formos. Teisingo atsakymo nėra.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos.

Techninė informacija:

• Komplekte: 26 didžiosios raidės (A–Z)
• Medžiaga: tvirtas akrilas
• Pakelti kraštai kontūro apvedimui
• Permatomos – tinka naudoti ant šviesos lentų ir stalų
• Tinka spausti į plastiliną, tešlą ar smėlį
• Amžius: nuo 3 metų

⚠️ Įspėjimas: netinka vaikams iki 3 metų. Pavojus užspringti – yra smulkių dalių. Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: apie 50 mm (viena raidė). Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Tyrinėjimų padėklai atveria vaikui netvarkingo žaidimo pasaulį – tą, kur galima pilti, berti, semti ir maišyti, o smėlis lieka padėkle, ne ant grindų. Į juos dedate tai, ką pasirenkate patys: smėlį, konfeti, vandenį, medžio drožles ar bet kurią kitą medžiagą. Vaikas pats atranda jos savybes – kaip ji krinta, ar plaukia, ar kaip skamba pilama.

Pagaminti iš polipropileno, todėl lengvai valdomi: nesunku pakelti, greitai išvalyti ir ištuštinti. Šeši padėklai viename komplekte reiškia, kad medžiagas galima laikyti atskirai arba duoti kiekvienam vaikui savo erdvę – todėl priemonė vienodai tinka ir bendram kelių vaikų žaidimui, ir susikaupusiam darbui vienam.

Techninė informacija:

• Komplekte: 6 tyrinėjimų padėklai
• Medžiaga: polipropilenas
• Lengvai pakeliami, valomi ir ištuštinami
• Tinka įstatyti į apvalius sensorinius tyrinėjimų stalus
• Tinka visoms amžiaus grupėms
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam

Dydis: 315 × 272 × 120 mm (vienas padėklas). Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Kvadratinis šviečiantis tyrinėjimų stalas su pakeltu kraštu aplink visą perimetrą. Švelnią, lėtai kintančių spalvų šviesą reguliuojate nuotolinio valdymo pulteliu, nepertraukdami vaiko darbo. 

Pakeltas kraštas sukuria erdvę netvarkingam žaidimui išlaikant tvarką aplinkoje. Į stalą galima pilti vandenį, želė, putas, smėlį arba dėti permatomus daiktus – ir turinys lieka viduje. Šviesa iš apačios atskleidžia tai, ko dienos šviesoje nesimato: kaip skirtingai atrodo įvairios tekstūros, kaip skirtingai teka tiršti ar skysti produktai, kaip ta pati medžiaga keičiasi po kita spalva. Žemas stalo aukštis leidžia prie jo dirbti sėdint ant grindų arba stovint.

• Sensorika ir tekstūrų pažinimas – vanduo, smėlis, putos ir želė elgiasi skirtingai. Vaikas tai supranta rankomis, ne iš paaiškinimo.
• Vaizduotė ir vaidmeninis žaidimas – apšviestas paviršius tampa scena „mažojo pasaulio" žaidimams: planeta, ežeru, urvu.
• Šviesos ir spalvos suvokimas – matoma, kaip tas pats daiktas atrodo skirtingai po skirtinga spalva.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl niekas nenutraukia darbo iš išorės. Vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Priežasties ir pasekmės supratimas – įpylus, įmaišius ar uždėjus rezultatas matomas iškart. Ryšys tarp veiksmo ir pasekmės neabejotinas.
• Smulkioji motorika – semiama, pilama, gaudoma, spaudžiama. Rankos dirba nuolat.
• Kalba ir žodynas – tirštas, skystas, skaidrus, plaukia, skęsta, persilieja. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato, o tik paskui įvardija.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos. Vaikas pats nusprendžia, ką ir kaip daryti.
• Gebėjimas nurimti – prieblanda, tyla, lėtai kintanti šviesa. Vakarui tinkanti veikla be ekrano.
• Bendras žaidimas – prie kvadratinio stalo yra keturios lygiavertės pusės, todėl vaikai lengvai pasidalija vietas.

Techninė informacija:

• Belaidis: 8 val. įkrovimas užtikrina vidutiniškai 5–10 val. švietimo (priklausomai nuo pasirinktos programos)
• Spalvos valdomos nuotolinio valdymo pulteliu
• Atsparus vandeniui – IP65 klasė
• Energijos klasė A+
• Tvirta, bet lengva konstrukcija – nesunku perkelti iš kambario į kiemą ir atgal
• Lengvai valomas paviršius
• Pakeltas kraštas sulaiko vandenį, smėlį, putas ir kitą turinį
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam
• Komplekte: stalas, universalus maitinimo adapteris (UK/EU/US/AU) su žemos įtampos maitinimo šaltiniu, instrukcija 8 kalbomis su trikčių šalinimo vadovu
• Žaidimo priedai (nuotraukose matomi daiktai) į komplektą neįeina – jie pateikti tik pavyzdžiui

Dydis: aukštis 28,5 cm × plotis 69 cm, gylis 6 cm. Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Sensorinis tyrinėjimų stalas – apvalus šviečiantis paviršius su pakeltu kraštu aplink visą perimetrą. Švelni, lėtai kintančių spalvų šviesa reguliuojama nuotolinio valdymo pulteliu, nepertraukiant vaiko darbo. 

Pakeltas kraštas sukuria erdvę netvarkingam žaidimui išlaikant tvarką aplinkoje. Į stalą galima pilti vandenį, želė, putas, smėlį arba dėti permatomus daiktus – ir viskas lieka viduje. Šviesa iš apačios atskleidžia tai, ko dienos šviesoje nesimato: kaip skirtingai atrodo įvairios tekstūros, kaip skirtingai teka tiršti ar skysti produktai, kaip ta pati medžiaga keičiasi po kita spalva.

• Sensorika ir tekstūrų pažinimas – vanduo, smėlis, putos ir želė elgiasi skirtingai. Vaikas tai supranta rankomis, ne iš paaiškinimo.
• Vaizduotė ir vaidmeninis žaidimas – apšviestas apvalus paviršius tampa scena „mažojo pasaulio" žaidimams: planeta, ežeru, urvu.
• Šviesos ir spalvos suvokimas – matosi, kaip tas pats daiktas atrodo skirtingai po skirtinga spalva.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl niekas nenutraukia darbo iš išorės. Vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Priežasties ir pasekmės supratimas – įpylus, įmaišius ar uždėjus rezultatas matomas iškart. 
• Smulkioji motorika – semti, pilti, gaudyti, spausti. 
• Kalba ir žodynas – tirštas, skystas, skaidrus, plaukia, skęsta, persilieja. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato, o tik paskui įvardija.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos. Vaikas pats nusprendžia, ką ir kaip daryti.
• Gebėjimas nurimti – prieblanda, tyla, lėtai kintanti šviesa. Vakarui tinkanti veikla be ekrano.
• Bendras žaidimas – prie apskritimo visi vaikai turi vienodą priėjimą ir mažiau derasi dėl vietos.

Techninė informacija:

• Belaidis: 8 val. įkrovimas užtikrina vidutiniškai 5–10 val. švietimo (priklausomai nuo pasirinktos programos)
• Spalvos valdomos nuotolinio valdymo pulteliu
• Atsparus vandeniui – IP65 klasė
• Energijos klasė A+
• Tvirta, bet lengva konstrukcija – nesunku perkelti iš kambario į kiemą ir atgal
• Lengvai valomas paviršius
• Pakeltas kraštas sulaiko vandenį, smėlį, putas ir kitą turinį
• Naudoti prižiūrint suaugusiajam
• Komplekte: stalas, universalus maitinimo adapteris (UK/EU/US/AU) su žemos įtampos maitinimo šaltiniu, instrukcija 8 kalbomis su trikčių šalinimo vadovu
• Žaidimo priedai (nuotraukose matomi daiktai) į komplektą neįeina – jie pateikti tik pavyzdžiui

Dydis: aukštis 45 cm × 69 cm skersmens, gylis 6 cm.
Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Šešios didelės akrilinės geometrinės figūros: kvadratas, stačiakampis, apskritimas, trikampis, penkiakampis ir šešiakampis. Kiekviena – savo spalvos: rožinė, mėlyna, geltona, žalia, violetinė ir oranžinė.

Figūros permatomos, todėl geriausiai atsiskleidžia ant šviesos lentos: šviesa keliauja kiaurai, spalva atrodo sodri, o uždėjus vieną figūrą ant kitos matomas naujas atspalvis.

Jos didelės – apskritimo skersmuo 20 cm – todėl patogios mažoms rankoms ir tinka ne tik dėlioti, bet ir apvesti pieštuku.

• Formų pažinimas – šešios pagrindinės geometrinės formos, kurias vaikas ima į rankas anksčiau, nei įvardija žodžiu.
• Spalvų maišymas – pirminių ir antrinių spalvų santykis matomas, o ne aiškinamas. Rezultatas pasirodo iškart.
• Ankstyvoji matematika – kraštinių ir kampų skaičiavimas, rūšiavimas, poravimas, sekų dėliojimas, ploto palyginimas.
• Pasiruošimas rašymui – figūrų kontūrų apvedimas lavina rankos judesio kontrolę ir tvirtą pieštuko laikymą.
• Kūrybinis mąstymas – iš šešių figūrų sudėliojamas namas, gėlė, veidas arba tiesiog raštas. Teisingo atsakymo nėra.
• Kalba – skaidrus, sodrus, blankesnis, persidengia, po apačia, ant viršaus. Sąvokos, kurias vaikas pirma pamato, o tik paskui pasako.

Įspėjimas: vaikams nuo 3 metų. Pavojus užspringti – yra smulkių dalių. Naudoti prižiūrint suaugusiajam.

Spalvas keičianti šviesos lenta A2 – plona, tolygiai šviečianti LED lenta, ant kurios dedami permatomi, pusiau permatomi ir nepermatomi daiktai. Šviesa iš apačios atskleidžia tai, ko dienos šviesoje nesimato: kad plastikinė kaladėlė yra ne tiesiog mėlyna, o mėlyna su tamsesniais kraštais; kad lapas turi gyslų tinklą; kad du persidengiantys žetonai sukuria trečią spalvą.

Dangtis - padėklas sukuria erdvę netvarkingam žaidimui išlaikant tvarką aplinkoje. Be to, kadangi dugnas permatomas, šviesa keliauja iš apačios kiaurai – vaikas gali apšviesti daiktus ir skysčius, tyrinėdamas, kaip skirtingai atrodo įvairios tekstūros ir kaip skirtingai teka tiršti ar skysti produktai. 

• Regos suvokimas ir sensorika – vaikas mokosi skirti skaidrumą, atspalvį, kontūrą ir tekstūrą tada, kai fonas nebetrukdo jų matyti.
• Susikaupimas – veikla neturi pabaigos, todėl niekas nenutraukia darbo iš išorės. Vaikas kartoja tiek, kiek jam reikia.
• Kūrybinis mąstymas – nėra vieno teisingo atsakymo. Iš tų pačių dešimties žetonų vaikas kaskart sudėlioja ką nors kito.
• Priežasties ir pasekmės supratimas – uždėjus vieną spalvą ant kitos, iškart matomas rezultatas. Ryšys tarp veiksmo ir pasekmės neabejotinas.
• Smulkioji motorika – mažų, plonų, slidžių detalių ėmimas ir tikslus dėliojimas lavina pirštų judesius ir rankos bei akies koordinaciją.
• Ankstyvoji matematika – rūšiavimas, poravimas, sekos, simetrija, dalies ir visumos santykis. Viskas ranka apčiuopiama, ne abstraktu.
• Kalba ir žodynas – skaidrus, blankus, ryškus, persidengia, permatomas. Sąvokos, kurias vaikas pirmiausia pamato, o tik paskui įvardija.
• Savarankiškumas – priemonė nereikalauja suaugusiojo instrukcijos. Vaikas pats nusprendžia, ką ir kaip daryti.
• Gebėjimas nurimti – prieblanda, tyla, jokio garso ir jokio kito kadro po penkių sekundžių. Vakarui tinkanti veikla be ekrano.
• Bendras žaidimas – A2 formatas leidžia dirbti dviem ar trims vaikams vienu metu, nesiginčijant dėl vietos.

Techninė informacija:

• Užrakinimo funkcija apsaugo nuo netyčinių išjungimų
• Lengvai nešiojama lenta leis lengvai keisti erdves
• Saugus magnetinis užraktas saugumui užtikrinti: užkliuvus, lengvai atsijungia maitinimo laidas
• Lengvai valomas paviršius 
• Dangtis-padėklas tiksliai įsistato ir sukuria didelę, permatomą, negilią erdvę įvairiausioms veikloms – dailei, rankdarbiams, netvarkingam žaidimui ir sensoriniam tyrinėjimui. 

Dydis: 63.5cm x 46cm x 0.8cm. 

Pristatymas: po apmokėjimo iki 21 d.d.

Virtuvė vaikui - tai ne tik vieta, kur ruošiame maistą. Montessori požiūriu ji yra gyva lavinimosi erdvė, kurioje vaikas mokosi per tikrą, prasmingą veiklą.

Maisto ruoša ugdo savarankiškumą ir pasitikėjimą savimi. Kai vaikas mato, kad jo indėlis svarbus šeimai, jis išgyvena tikrą prasmės jausmą: „Aš galiu. Aš prisidedu.“ Net paprastos užduotys - obuolio nuplovimas ar prieskonių pabarstymas - stiprina atsakomybę ir vidinę motyvaciją.

Nuo šiol, vaikų taip mėgstami (ir jų raidai naudingi) sensoriniai žaidimai nebekels tokio galvos skausmo mums, mamoms!

Šis sensorinių žaidimų padėklas su nuimamais skyreliais ir dangčiu yra ideali priemonė netvarkingiems, kūrybingiems ir mažų pasaulių kūrimo vaizduotės žaidimams. PlayTray padėklas su nuimamais skyreliais ir dangčiu buvo sukurtas tam, kad padėtų jums lengviau ir greičiau namuose pasiūlyti jutiminius žaidimus bei skatintų jūsų mažylio mokymąsi ir vystymąsi. 

Mes surinkome savo rekomenduojamą padėklo bei įrankių rinkinį pilnavertiškiems žaidimams!

Viename komplekte visos pagrindinės funkcijos bei poreikiai:

• seklus padėklas mažiausiems;
• gilus padėklas vyresniems vaikams;
• sandarus dangtis užtikrina saugų priemonių laikymą;
• o išimami skyreliai suteikia žaidimams dar daugiau galimybių;
• tinka tiek sausiems, tiek šlapiems žaidimams;
• netgi saugus valgomiems žaidimas – puikiai tinka kaip didžiulis pikniko padėklas;
• pagrindiniai žaidimų įrankiai: pincetų rinkinys + sumaunamų semtuvėlių rinkinys + susidedančių dubenėlių rinkinys + saugių pipečių rinkinys.

Be to, jį lengva valyti, lengva perkelti iš vienos erdvės į kitą su visomis priemonėmis viduje ir saugu jas laikyti sandariai. PlayTray padės, kad jūsų sensorinės priemonės būtų saugios ir galėtų būti naudojamos pakartotinai.

Nesvarbu, ar esate naujokas sensorinių žaidimų srityje, ar patyręs profesionalas, PlayTRAY yra puikus įrankis, padedantis sukurti žaismingą namų aplinką. PlayTRAY naudojimo būdai yra begaliniai!

Techninė informacija:

• 39 cm vidinis skersmuo, 43 cm su kraštu;
• 9 cm aukštis
• Aukščiausios kokybės, baltas maistui tinkamas ABS plastikas
• Be BPA ir ftalatų
• Neslystančios silikoninės kojelės ant abiejų padėklų

Naudoti tik prižiūrint suaugusiam asmeniui. 

Pirmuosius gyvenimo mėnesius mažylis dažniau renkasi stebėtojo vaidmenį: kasdien jo rega vis gerėja, ryškėja spalvos, tad leidžiant laiką gulomis ant nugaros ar pilvuko, mažyliams patinka stebėti ryškių kontrastų objektus.

Po truputį atrandant rankutes, norisi mėginti daiktus suimti į delniuką, juos liesti, nešti prie burnos, tad įvairios tekstūros ir švelnūs garsai skatina tyrinėti.

Šis pirmųjų priemonių rinkinys užtikrins, kad mažylis turiningai leis laiką būdravimų metu ir tarnaus dar ilgai ir po pirmųjų ketverių mėnesių.

Kontrastinė knygelė

Pirmaisiais gyvenimo mėnesiais, kol kūdikių rega dar vystosi, jie geriausiai mato bei domisi ryškaus kontrasto, nespalvotais vaizdais. Tokie raštai bei paveikslėliai patraukia mažylių dėmesį ir padeda susikaupti.

Ši kontrastinė knygelė taps neatsiejama jūsų mažylio pirmųjų mėnesių palydove: motyvuos kelti galvytę gulint ant pilvuko, įtrauks savarankiškam laikui žvalgantis, padės sutelkti dėmesį pervystant bei bus patogi pasiimti keliaunt už namų ribų.

Veidrodinis rutulys (8 cm skersmuo)

Ankstyviesiems žaidimams sukurta, viena bazinių Montessori metodo priemonių, nuo pirmųjų gyvenimo savaičių kviečia kūdikius tyrinėti atspindžius bei švieseles. Puikiai tinka laikui ant pilvelio bei motyvacijai kelti galvytę. Taip pat, susipažinti su savo atvaizdu.

Kūdikiui augant, šis veidrodinis rutulys padeda lavinti rankos-akies koordinaciją, smulkiąją motoriką bei per judantį objektą susipažinti su atstumo sąvoka, lavinti erdvinį pajautimą bei galiausiai mėginti

Medinis žiedas su vaivorykštės kaspinais

Medinis žiedas su medžiaginiais kaspinėliais tinkamas mažyliams nuo pat gimimo. Žiedą galima pakabinti ant stovelio virš mažylio galvos taip, kad kūdikis pasiektų rankutėmis judinti kaspinėlius. Taip pat, žiedas tobulai tinka mažoms rankutėms mokytis sugriebimo, perdavimo iš vienos rankos į kitą bei vidurio linijos kirtimo.

Žaidimai su žiedu ir kaspinėliais lavina rankos-akies koordinaciją, ryškios spalvos stimuliuoja kūdikio regą, o švelnūs kaspinėliai stimuliuoja sensoriką.

Nertas barškutis-obuolys

Nerto vaisiaus viduje slepiasi maži varpeliai, o išorė tampriai nunerta, tad neprairs net ir mažyliui tampant ar kramtant barškutį.

Patrauklus garsas, žavios spalvos ir skirtingos formos supažindina kūdikį su vaisių įvairove, lavina judesius bei koordinaciją, stimuliuoja klausą bei regą, moko veiksmo ir pasekmės ryšio.

Suneriami diskai

Su didele meile gaminame šiuos švelniausiai apdirbtus suneriamus diskus jūsų mažyliui. Tai - viena iš pirmųjų kūdikių vystymuisi skirtų priemonių - tikra M. Montessori ugdymo klasika. Diskai sunerti vienas į kitą taip, kad būtų patogūs sugriebti, pernešti priemonę iš rankos į ranką ir taip skatinti kirsti vidurio liniją, bei padėti susikalbėti kairiam ir dešiniam smegenų pusrutuliams.

Padėjus ant pagrindo, ši priemonė padės ilgiau išlaikyti mažylio dėmesį, leidžiant laiką ant pilvuko. Dėl unikalaus dizaino, padėta ji švelniai balansuoja ir sužadina norą siekti priemonės ranka